کنفرانس ملی یادگیری و آموزش الکترونیکی برگزار می‌شود

به گزارش "برق نیوز" دکترغلامعلی منتظر، دبیرعلمی این کنفرانس با بیان اینکه هشتمین کنفرانس ملی و پنجمین کنفرانس بین‌المللی یادگیری و آموزش الکترونیکی با همت انجمن یادگیری الکترونیکی ایران و پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران برگزار می‌شود، مهم‌ترین اهداف این کنفرانس را ایجاد محیطی برای عرضه یافته‌های پژوهشی متخصصان دراین حوزه، پدید آوردن محیطی برای تعامل میان صاحب‌نظران و تضارب‌ آرای پژوهشگران، ارتقای سطح دانش، بینش و فرهنگ علمی درحوزه یادگیری الکترونیکی، شناسایی مسائل پژوهشی و ایجاد محیطی هم‌افزا برای حل آنها، ارزیابی سیاست‌ها و برنامه‌های اجرایی نظام یادگیری الکترونیکی درسطح ملی عنوان کرد.

وی با اشاره به ارسال 530 مقاله به این کنفرانس از رشد 30 درصدی تعداد مقالات ارائه شده نسبت به سال گذشته خبرداد و گفت: پس از داوری‌های به عمل آمده در نهایت 80 مقاله مورد پذیرش قرار گرفتند که طی برگزاری کنفرانس به دو صورت شفاهی و پوستر ارائه خواهند شد.

منتظر افزود: پذیرش تنها 16 درصد مقالات پس از داوری علاوه بر دقت نظر داوران، بیان کننده این موضوع است که توانمندی علمی کشور چندان رشد نکرده و این مساله به عنوان زنگ خطر جدی برای این حوزه علمی کشور است.

معاون پژوهش و برنامه ریزی بنیاد ملی نخبگان در ادامه با بیان اینکه حوزه یادگیری الکترونیکی یکی از حوزه‌های بسیار پیش رونده در بحث فناوری اطلاعات است که به شدت جوامع و سازمان‌های یادگیرنده را تحت تاثیر خود قرار می‌دهد، تصریح کرد: به نظر می‌رسد به رغم آنکه ما هم زمان با دنیا به عرصه یادگیری الکترونیکی ورود یافتیم اما کم‌کم از دنیا عقب افتاده‌ایم و بسیاری از بحث‌هایی که در دنیا در حوزه یادگیری الکترونیکی مطرح است در حال حاضر برای ما بسیار جدید و غریب است و این می‌تواند مشکلات جدی را برای نظام‌های آموزش کشور به وجود آورد.

دبیرهشتمین کنفرانس ملی یادگیری و آموزش الکترونیکی با بیان اینکه طی این کنفرانس چندین سخنرانی و میزگرد تخصصی نیزبرگزار می‌شود، اظهارکرد: سخنرانی‌های این مراسم در حوزه‌های آخرین فناوری‌های یادگیری الکترونیکی، تعلیم و تربیت در یادگیری الکترونیکی و آثار اجتماعی و فرهنگی این حوزه در جوامع ایرانی و خارج از کشور ایراد خواهد شد.

به گفته وی، همچنین در این کنفرانس سه میزگرد تخصصی با عناوین بررسی مسائل و مشکلات یادگیری الکترونیکی درایران، بررسی تجارب ملی یادگیری الکترونیکی و مشکلات فنی یادگیری الکترونیکی در ایران برگزار می‌شود.

منتظر با اشاره به 12 کارگاه تدارک دیده شده برای این کنفرانس، عناوین این کارگاه‌ها را شامل نقش تاثیرگذار اینفوگرافیک ها در یادگیری و آموزش الکترونیکی، آشنایی با برخی ملزومات یادگیری الکترونیکی، مدیریت الکترونیکی کلاس درس، طرح درس نویسی الکترونیکی در درس فیزیک مبتنی بر هوش‌های چندگانه، اصول ساخت محتوای آموزشی و فرایند اجرایی آن، فنّاوری اطلاعات و ارتباطات و آموزش برای گروه های ویژه اجتماعی، سیستم های آموزش هوشمند و حساس به عاطفه و سیستم های حجیم درسی برخط باز، فرایندیاددهی یادگیری در دانشگاه مجازی، تولید محتوای الکترونیکی بر اساس اصول علمی طراحی آموزشی و انگیزشی و آشنایی با نرم افزار Prezi ، گزارش دهی دیجیتال و کاربرد آن در آموزش مدرسه‌یی، آموزش تایپ با نرم افزار قدرتمند زی پرشین و مدیریت الکترونیکی کلاس درس عنوان کرد.

به گفته وی، کارگاه‌های آموزشی دو روز قبل از برگزاری کنفرانس در تاریخ پنجم و ششم اسفندماه برگزار می‌شود.