کد خبر: ۱۲۲۲
تاریخ انتشار : ۱۶:۳۷ - ۰۲ آذر ۱۳۹۲
وزیر نیرو مطرح کرد:
مهندس چیت چیان گفت: الزامي شدن فعاليت اعضاي هيات علمي دانشگاه ها در صنعت با بخش هاي پژوهشي به مدت يك يا دو روز در هفته، الزامي شدن اختصاص دو ساعت از 17 ساعت آموزشي هر واحد درسي به تدريس كارآفرينان و كارشناسان برجسته از صنعت مرتبط، انجام فرصت مطالعاتي اعضاي هيات علمي در صنعت يا موسسات دولتي و انجام خدمات ...
به گزارش "برق نیوز"، مهندس حميد چيت چيان در مراسم افتتاح دومين همايش ارتباط صنعت برق با دانشگاه ها و مراكز پژوهشي اظهار داشت: لازمه توليد ثروت از دانش تعامل مؤثر سه محور اصلي دانشگاه ها، صنعت و دولت است.

وي گفت: خلق ثروت از دانش جز از طريق رو به رشد سه محور دانشگاه ها، صنعت و دولت ميسر نيست و هر يك از اين سه محور بخشي از توانمندي هاي دو محور ديگر را انجام مي دهند.

وي با اشاره به اينكه برگزاري اين همايش يكي از ضروري ترين اقداماتي است كه بايد در صنعت آب و برق مدنظر باشد ادامه داد: اميدوار هستيم كه مجموعه نظرات اين جمع كارساز باشد و ترسيم آينده موفقيت آميز اين صنعت در راستاي اقداماتي باشد كه حاصل چنين همايش هايي باشد.

وي با اشاره به اينكه جوامع به سه دسته پيش صنعتي، صنعتي و دانش بنيان تقسيم مي شود گفت: در اين جوامع بقا و پايداري شركت ها در گرو نوآوري و خلاقيت، فناوري هاي نوين و قابليت رقابت ناشي از بهره وري است كه در هر سه اين موارد عنصر اصلي دانش مدنظر است.
وي با اشاره به نقش سنتي دانشگاه ها در جوامع سنتي اظهار داشت: آموزش دانشجويان براي صنعت در جهت توليد و انباشت دانش و در خصوص نقش جديد دانشگاه ها در جوامع صنعتي تجاري كردن فناوري از طريق واگذاري ليسانس فناوريهاي حاصل از پژوهش ها و يا تشكيل شركت هاي فناور نوين مدنظر قرار داده شده است.

وي گفت: در توليد نوآوري 5 عنصر علم، تكنولوژي، تحقيق و توسعه و توليد و بازاريابي موثر است.

وزير نيرو ادامه داد: دانشگاه ها، صنعت و دولت بر يكديگر منطبق شده اند و نقش هاي مشتركي دارند و درك اين موضوع است كه امروز بسيار مهم است.

وي با اشاره به مدل مارپيچ سه گانه گفت: دانشگاه، صنعت و دولت سه پيچ مدنظر هستند كه هركدام در محور خودشان درگردش هستند و نقش هايشان با يكديگر تغيير مي كند و يا جابه جا مي شود.

چيت چيان ادامه داد: در دانشگاه ها اصطلاحاتي نظير آخرين فناوريهاي حاصل شده و جديدترين و اختراعات يافته هاي علمي در صنعت اطلاعات بازار و منابع و در دولت اطلاعات مربوط به سياستها، قوانين، تسهيلات و صندوق ها است كه اين اطلاعات بايد با يكديگر در گردش قرار بگيرند.

وي با اشاره به راهكارهاي اجرايي گفت: اين راهكارها در سه بخش گردش افراد، گردش اطلاعات و گردش محصولات بايد اجرا شود.

وي با اشاره به گردش افراد گفت: مواردي همچون الزامي شدن فعاليت اعضاي هيات علمي دانشگاه ها در صنعت با بخش هاي پژوهشي مرتبط دولتي و غيردولتي به مدت يك يا دو روز در هفته، الزامي شدن اختصاص دو ساعت از 17 ساعت آموزشي هر واحد درسي به تدريس كارآفرينان و كارشناسان برجسته از صنعت مرتبط، انجام فرصت مطالعاتي اعضاي هيات علمي در صنعت يا موسسات دولتي و انجام خدمات مشاوره توسط اعضاي هيات علمي دانشگاه ها براي صنعت از جمله اين موارد است.

وي با اشاره به گردش اطلاعات گفت: اختصاص يك ترم از دوره تحصيلي كارشناسي به كارآموزي در صنعت، ايجاد و يا توسعه انجمن هاي علمي با مشاركت هر سه محور، مشاركت نمايندگان صنعت در شوراهاي مشورتي دانشگاه ها و غيره از جمله اين موارد است.

وي ادامه داد: انجام حداقل 50 درصد از پروژه هاي پايان نامه هاي كارشناسي ارشد و دكترا در صنعت، انجام قراردادهاي پژوهشي توسط دانشگاه ها و تامين مالي آنها از يك صنعت و همكاري فعال هر شركت يا واحد صنعتي حداقل با يك دانشگاه و يا واحد آموزش عالي از جمله مواردي است كه در بخش گردش محصولات بايد مورد توجه قرار بگيرند.

وي در پايان گفت: در حال حاضر در وزارت نيرو سه اتاق فكر تشكيل شده است كه از برجسته ترين اساتيد دانشگاه ها براي حضور در اين جلسات دعوت به حضور آمده اند.
منبع: موج
ارسال نظر قوانین ارسال نظر
لطفا از نوشتن با حروف لاتین (فینگلیش) خودداری نمایید.
از ارسال دیدگاه های نا مرتبط با متن خبر، تکرار نظر دیگران، توهین به سایر کاربران و ارسال متن های طولانی خودداری نمایید.
لطفا نظرات بدون بی احترامی، افترا و توهین به مسئولان، اقلیت ها، قومیت ها و ... باشد و به طور کلی مغایرتی با اصول اخلاقی و قوانین کشور نداشته باشد.
در غیر این صورت، «برق نیوز» مطلب مورد نظر را رد یا بنا به تشخیص خود با ممیزی منتشر خواهد کرد.
نتیجه عبارت زیر را وارد کنید
captcha =
وضعیت انتشار و پاسخ به ایمیل شما اطلاع رسانی میشود.
پربازدیدها
برق در شبکه های اجتماعی
اخبار عمومی برق نیوز
عکس و فیلم
پربحث ترین ها
آخرین اخبار